Este libro innovador y necesario debería estar presente en todas las facultades de educación y en los institutos religiosos dedicados a formar docentes como pedagogos eficaces.

Su contenido ofrece una perspectiva personal sobre la educación al explorar su dimensión espiritual como vocación y ministerio de servicio. Jesús, máximo paradigma de la pedagogía, ejemplifica una enseñanza e interacción con personas de diversas lenguas, creencias y formas de vida, sin juicio ni exclusión. Su praxis pedagógica, de enfoque inclusivo, se basa en la reflexión, donde los individuos meditan sus enseñanzas y eligen su transformación según su apertura.

La integración de las disciplinas de estos tres académicos resulta fascinante, desafiante y provocadora, mediante una práctica reflexiva cotidiana vinculada al llamado de la enseñanza y al desarrollo espiritual. Así como Jesús enseñó a todos, se espera que los lectores encuentren su propia voz reflexiva sobre enseñanza, cultura, diversidad e inclusión desde una perspectiva bíblica orientada al servicio.

Este libro no busca cambiar creencias, sino invitar a explorar, reflexionar y actuar, para convertirse en el mejor maestro que cada estudiante merece. Confiamos en que esta obra será enriquecedora.