Das komplett neu überarbeitete Lehrwerk Zugänge zur Philosophie vereint die Stärken der bewährten Ausgabe mit aktuellen Impulsen aus Medien- und Fachdidaktik - maßgeschneidert zum neuen Kernlehrplan in Nordrhein-Westfalen.
Das sind die Neuerungen auf einen Blick:
- Übersichtliche Kapitelgestaltung mit didaktisch in sich abgeschlossenen Lerneinheiten
- Systematisch aufeinander aufbauendes Methoden- und Klausurtraining
- Umfangreicher Produktkranz mit differenzierenden Aufgabenstellungen, digitalen Aufgaben und Tipps sowie Audio- und Videomaterial
Motivierender Einstieg in die Oberstufe
Das erste Kapitel eignet sich optimal als Einstieg ins neue Fach und aktiviert dabei das in Praktischer Philosophie vermittelte Vorwissen aus der Sekundarstufe I. Anknüpfend an die Reflexion des menschlichen Staunens wird anhand von Biografien Neugier und Freude an Philosophie geweckt. Es schließt mit einem Überblick über die Themenfelder der Einführungsphase ab.
Strukturiert Unterrichten und Lernen
Die Kapiteleinteilung richtet sich nach den Themenbereichen des neuen Kernlehrplans. Jedes Kapitel besteht aus mehreren didaktisch in sich geschlossenen Modulen, die unabhängig voneinander im Unterricht erarbeitet werden können. Eine grafische Übersicht der Fragestellungen auf den Kapitelstartseiten ermöglicht den Lernenden, erarbeitete Themen stets im Blick zu behalten.
Konsequent problem- und kompetenzorientiert
Motivierende Aufgaben auf der Kapitel-Startseite und zu Beginn der Unterrichtssequenzen führen als "Türöffner" in die Problematik ein und regen zum selbstständigen Denken und Urteilen an.
Die durchgängig operationalisierten Aufgabenstellungen ermöglichen es, den Unterricht individuell in verschiedenen Kooperationsformen zu gestalten. Methodische und sprachliche Tipps in der ergänzenden Cornelsen Lernen App erleichtern eigenständiges, differenzierendes Arbeiten.
Abgeschlossen werden die Themenbereiche auf den Kapitel-Abschlussseiten mit kreativen Reflexionsaufgaben sowie einer Wiederholung und Überprüfung des Lernwissens.
Zugänge zur Philosophie - Ausgabe ab 2026 wird konzipiert für den neuen Kernlehrplan Philosophie in Nordrhein-Westfalen. Die neue Ausgabe vereint die Stärken der bewährten Ausgabe mit aktuellen Impulsen aus Medien- und Fachdidaktik.
- Das vorgeschaltete Kapitel zum philosophischen Fragen ermöglicht einen optimalen Einstieg ins neue Fach Philosophie
- Problem- und kompetenzorientierte Themeneinheiten fördern die Urteilsfähigkeit
- Das Differenzierungskonzept mit methodischen und sprachlichen Hilfen sowie zusätzlichen Tipps unterstützt heterogene Lerngruppen bei der Erschließung der Texte und der Bearbeitung der Arbeitsaufträge
- Integrierte Methodenseiten ermöglichen das Anwenden und Üben fachspezifischer Methoden
- Ein ausführlicher Anhang mit Übungsklausuren ermöglicht eine optimale Vorbereitung auf alle Klausurformate
- Interaktive Übungen und Hilfen unterstützen das selbstständige Lernen
- Der Unterrichtsmanager Plus mit seitengenauer Materialanordnung entlastet die Lehrkraft bei der Unterrichtsplanung und Durchführung
Die digitalen Begleitmaterialien stehen den Lernenden kostenfrei über die Cornelsen Lernen App zur Verfügung. So bereitet das neue Lehrwerk Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf das Abitur vor und ermöglicht Ihnen als Lehrkraft einen motivierenden Unterricht.
Sobald der neue Kernlehrplan für Nordrhein-Westfalen vorliegt, passen wir die Zugänge-Inhalte auf die neuen Anforderungen an.
