In dieser Handreichung erklärt die Autorin Antje Hübner detailliert, wie Lernende einer Klasse oder Gruppe gemeinsam eine Geschichte schreiben, grafisch gestalten und sie sogar veröffentlichen können.
Sie gibt Lehrenden konkrete Vorschläge, welche begleitenden Schritte im kooperativen Schreibprozess ihre Lernenden mit ihnen gehen können. Die dafür entworfenen Arbeitsblätter sind das Ergebnis langjähriger Arbeit mit der Zielgruppe.
Seit 2012 hat das Projekt inzwischen 1400 Jugendliche aus 24 Ländern zu Schriftsteller:innen in der Mutter- oder Fremdsprache Deutsch gemacht und sie damit beim Deutschlernen maximal motiviert.
