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Innovative Teaching and Classroom Processes (Ehmke, Timo (Hrsg.) / Lee, John Chi-Kin (Hrsg.))
Innovative Teaching and Classroom Processes
Untertitel Research Perspectives from Germany and China
Autor Ehmke, Timo (Hrsg.) / Lee, John Chi-Kin (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2025
Seiten 256 S.
Artikelnummer 48082992
ISBN 978-1-032-56552-1
Reihe Asia-Europe Education Dialogue
CHF 219.00
Noch nicht erschienen, April 2025
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Zusammenfassung

This volume delves into the evolving landscape of education by examining innovative teaching practices across two distinct educational systems. By contrasting Western and Chinese educational traditions, the book provides valuable insights for educators, policymakers, and researchers interested in global educational trends and innovations.

Timo Ehmke is a professor of educational research at Leuphana University of Lüneburg, Germany. His work focuses on teacher education, language and education, culturally responsive teaching, and large-scale assessments. He is senior editor of Cogent Education and is (co-)author of more than 160 research contributions.

John Lee Chi-Kin is President and Chair Professor at The Education University of Hong Kong, specializing in curriculum and instruction, teacher development, and educational research. He has held various academic leadership roles, authored over 25 books, and is a renowned expert in education globally.