A obra Qualidade na [re] articulação do Sistema Municipal de Ensino lança a discussão da gestão da educação municipal numa perspectiva contextualizada com a prática da gestão educacional.
A autora utiliza suas experiências profissionais e acadêmicas para promover uma série de reflexões sobre o movimento sistêmico que envolve o sistema municipal de ensino no cerne das políticas públicas educacionais.
A abrangência do debate apresentado nos capítulos ressalta a importância do movimento de [re] articulação entre os órgãos de educação (Secretaria Municipal de Educação, Conselho Municipal de Educação e órgãos de controle social) e as escolas, como também da pesquisa e sua articulação com a prática profissional. Por comtemplar um conteúdo marcante e de linguagem dinâmica, esta leitura torna-se uma importante fonte de apoio a todos que estudam e atuam no sistema municipal de ensino. Para o exercício de uma prática profissional inovadora, proativa, democrática, competente, participativa e reflexiva, é preciso compreender os processos da gestão educacional a partir do seu próprio contexto.
Este livro é dirigido a todos que desejam conhecer a organização de um sistema municipal de ensino e seus movimentos de [re] articulação para o fortalecimento e a qualidade da gestão da educação municipal.
