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Enseñar pensando en todos los estudiantes (Pastor, Carmen Alba / Romera-Hiniesta, Fátima / Sánchez-Serrano, José Manuel / del Rosario López-López, Carmen / Díaz-García, María del Carmen / Pedraza-Navarro, Inmaculada / García-Hernández, Alién / Martín-del-Pozo, Marta / González-Ramírez, Teresa / Zubillaga-del-Río, Ainara / Llorent-Vaquero, Mercedes / Martínez-Martín, Irene / Villaciervos-Moreno, Patricia / Caparrós-Martín, Ester / Galindo-Domínguez, Héctor / Martina Silva-Laguardia, María / Hernández-Portero, Guadalupe / García-Lázaro, Irene / Losada-Iglesias, Daniel / López-Gracia, Ángela)
Enseñar pensando en todos los estudiantes
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Zusammenfassung
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)constituye un modelo de trabajo con un enfoque de educación inclusiva que hace posible tener en cuenta la diversidad de los estudiantes y sus distintos procesos de aprendizaje. Se organiza en torno a tres principios fundamentales: proporcionar múltiples formas de implicación, de presentación de la información, y de acción y expresión. La finalidad es generar experiencias de aprendizaje significativas que desarrollen las capacidades de cada estudiante. El propósito de este libro es ayudar a los docentes a planificar la intervención didáctica con propuestas curriculares flexibles que permitan dar oportunidades de aprendizaje a todo el alumnado y conseguir una educación de calidad para todos.