Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1,3, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Einführung in das Studium der mittelalterlichen Geschichte: Otto der Große, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit thematisiert die Schlacht auf dem Lechfeld, die eine der bedeutsamsten Schlachten in der Weltgeschichte darstellt. Dies ist vor allem darauf zurückführen, dass Otto I. mit seinem Sieg gegen die Ungarn für die nächsten Jahrzehnte die Ottonen als Herrschergeschlecht des ostfränkischen Reiches abgesichert hat. Zudem hat er mit seinem Sieg zur Missionierung der Ungarn beigetragen sowie die erneute Verschmelzung von König- und Kaisertum ermöglicht.
Im ersten Kapitel der Arbeit sollen die Kampfstrategie sowie das Auftreten der Ungarn charakterisiert werden, indem ein Bezug zu den bisherigen Einfällen der Ungarn im Reich hergestellt werden soll. Danach wird der historische Kontext vor 955 sowie der Grund dafür erläutert, wieso die Ungarn trotz ihrer Vertreibung im Jahr 933 zurückkehren konnten und wieso die Schlacht überhaupt zustande gekommen war.
Im zweiten Kapitel wird der Konflikt gegen die Ungarn mithilfe von einschlägiger Sekundärliteratur und der Sachsengeschichte des Widukind von Korvei und der Vita Uoldirici von Gerhard von Augsburg in den Mittelpunkt gestellt, wobei eine umfassende Quellenanalyse vorgenommen wird. Abschließend soll als Ausblick die Bedeutung der Schlacht am Beispiel der Zukunft der Ungarn und an der Kaiserkrönung Ottos I. belegt werden.
Der Forschungsstand zur Zeit der Ottonen wurde insbesondere durch die Forschung von Hagen Keller, Gerd Althoff, Bernd Schneidmüller und Rudolf Schieffer geprägt. Sie publizierten wichtige Befunde zur Geschichte des ottonischen Herrschergeschlechts, darunter insbesondere zur Herrschaft von Otto I. Neuere Forschungsergebnisse liefern die Monografien über die Biographie von Otto I. von Matthias Becher und Johannes Laudage. Speziell zur Schlacht auf dem Lechfeld ist Charles R. Bowlus Monographie besonders hervorzuheben, dessen Erkenntnisse wichtig für die Fertigstellung dieser Arbeit waren.
