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Vínculos afectivos: formación, desarrollo y pérdida (Bowlby, John / Guera Mirales, Alfredo (Übers.))
Vínculos afectivos: formación, desarrollo y pérdida
Untertitel Edición renovada
Autor Bowlby, John / Guera Mirales, Alfredo (Übers.)
Verlag Ediciones Morata
Sprache Spanisch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2014
Seiten 176 S.
Artikelnummer 17964730
ISBN 978-84-7112-801-0
Plattform EPUB
Kopierschutz Wasserzeichen
CHF 13.00
Zusammenfassung
La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fun damenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto.La teoría del apego se centra en la interacción entre, principalmente, madre e hijo, o cualquier mayor colocado en el lugar de protector. No solo es la necesidad del bebé sino la de los adultos que se ubican en ese lugar, son adultos sensibles y receptivos a las relaciones sociales y permanecen como cuidadores consistentes. Cuando el bebé comienza a gatear y caminar, empieza a utilizar las figuras conocidas como una relación de confianza y seguridad. La reacción de los padres lleva al desarrollo de patrones de apego y conduce a la construcción de modelos internos que guiarán las percepciones individuales, emociones y pensamientos del niño.Bowlby fue un creador y un investigador clínico que supo incluir en su formulación teórica conceptos interaccionales en un tiempo en que las conductas se analizaban de manera intrapsíquica y lineal. Su teoría del apego constituye la base de la seguridad y de la futura valoración personal que asegura en cierta manera lograr reproducir en nosotros mismos esos patrones positivos internalizados.Es una gran suerte que Editorial Morata vuelva a publicar este material que recoge investigaciones y conferencias del autor y para mí es un honor ser invitado a escribir su prólogo a la sexta edición. Todos los textos de cada capítulo son inspiradores e invitan a reflexionar la clínica. Este libro es un legado y como tal nunca muere.

La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento
necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal
con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con
normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fun damenta la
seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto.
La teoría del apego se centra en la interacción entre, principalmente,
madre e hijo, o cualquier mayor colocado en el lugar de protector. No
solo es la necesidad del bebé sino la de los adultos que se ubican en
ese lugar, son adultos sensibles y receptivos a las relaciones sociales
y perma necen como cuidadores consistentes. Cuando el bebé comienza a gatear y caminar, empieza a utilizar las figuras conocidas
como una relación de confianza y seguridad. La reacción de los padres
lleva al desarrollo de patrones de apego y conduce a la construcción de
modelos internos que guiarán las percepciones individuales, emociones y pensamientos del niño.
BOwLBy fue un creador y un investigador clínico que supo incluir en su
formulación teórica conceptos interaccionales en un tiempo en que las
conductas se analizaban de manera intrapsíquica y lineal. Su teoría del
apego constituye la base de la seguridad y de la futura valoración personal que asegura en cierta manera lograr reproducir en nosotros mismos esos patrones positivos internalizados.
Es una gran suerte que Editorial Morata vuelva a publicar este material
que recoge investigaciones y conferencias del autor y para mí es un
honor ser invitado a escribir su prólogo a la sexta edición. Todos los
textos de cada capítulo son inspiradores e invitan a reflexionar la clínica. Este libro es un legado y como tal nunca muere.
Extracto el prólogo a la sexta edición por Marcelo CEBERIO

John Bowlby. Conocido psicólogo y psiquiatra inglés autor de la teoría del apego. Abraza el énfasis psicoanalítico sobre la importancia de los primeros años del desarrollo emocional saludable en niños. A partir de sus estudios e investigaciones llega a la conclusión de que este modelo se centra en exceso en las fantasías internas y descuida la importancia de las primeras experiencias del niño con sus padres, es decir las interacciones con ellos.